编辑:承德网发布时间:2016-11-9
1月9日消息,在今天的中国大学MOOC(大型开放式网络课程)2015年度工作研讨会上,网易教育负责人表示将在行业发展的必争之地K12领域发力,与MOOC等课程行程教育矩阵。
蒋忠波表示在线教育是个持久战的过程,现在还处于摸索和发展阶段,需要平台方,用户方,教育机构,国家相关政策等多方共同来完善整个行业的机制。
他认为未来的在线教育生态链会更长,上游和下游都需要进行拓展。譬如平台提供教育内容,那之后的下游,应该对接到就业等层面上,因为在线教育的价值需要在这些延伸的上展现价值。
我国是一个对教育投入非常认可的社会,在很多家庭里,教育的投入占比实际上非常大的,在线教育公司需要做的是如何把用户对线下教育投入的态度一样用在线上。最关键的衡量指标是线上教育是否真的给用户带来了实际的“效果”。
经过一年的发展,在中国大学MOOC上已经有800多门精品MOOC课程,课程视频达3万。
同时,MOOC广为诟病的一点就是互动性比较弱,为了避免这一问题的发生,中国大学MOOC在App中专门设置了讨论区的功能。
除了原有MOOC课程形式外,今年网易还推出了SPOC的课程形式。SPOC,也就是SmallPrivateOnlineCourse,是相对于MOOC的Massive、Open而言,主要指小规模限制性在线课程,可以称之为“小班化在线教学”,反映在中国大学MOOC就是“学校云服务”。
1月9日消息,在今天的中国大学MOOC(大型开放式网络课程)2015年度工作研讨会上,网易教育负责人表示将在行业发展的必争之地K12领域发力,与MOOC等课程行
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